六班(bān )后门大开(kāi )着,迟砚(yàn )和孟行悠站在教室最(zuì )后面略显(xiǎn )突兀,引(yǐn )得经过的人总会往教(jiāo )室里面看(kàn )几眼,带(dài )着探究意味。
回(huí )宿舍(shě )的路上,楚司瑶欲(yù )言又止,孟行悠(yōu )被她(tā )的视线看(kàn )得哭笑不(bú )得,主动挑起话(huà )头:你想问什(shí )么就直接(jiē )问。
迟梳(shū )无奈:不了,来不及(jí ),公司一(yī )堆事。
孟(mèng )行悠把迟砚拉到旁边(biān )等,免得(dé )妨碍后面(miàn )的人点菜。
迟砚被她(tā )笑得没脾(pí )气,不咸(xián )不淡地说:你也不差(chà ),悠二崽(zǎi )。
景宝抬(tái )起头,可能孟行(háng )悠长(zhǎng )得太纯良(liáng )了些,让(ràng )孩子产生不了防(fáng )备感(gǎn ),他试着(zhe )跟她对话(huà ):那你哥哥叫什(shí )么
贺勤走到两(liǎng )个学生面(miàn )前站着,大有护(hù )犊子的意思, 听(tīng )完教导主(zhǔ )任的话,不紧不慢地说:主任(rèn )说得很对(duì ),但我是(shì )他们的班主任,主任(rèn )说他们早(zǎo )恋,不知(zhī )道依据是什么?我们(men )做老师的(de )要劝导学(xué )生,也得有理有(yǒu )据, 教(jiāo )育是一个(gè )过程,不(bú )是一场谁输谁赢(yíng )的比(bǐ )赛。
这都(dōu )是为了班(bān )级荣誉还有勤哥(gē )。孟行悠笑着(zhe )回。
孟行(háng )悠被他的(de )反应逗(dòu )乐,在旁边搭(dā )腔:谢谢(xiè )阿姨,我(wǒ )也多来点。
孟行悠不(bú )挑,吃什(shí )么都行:可以,走吧。
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